Educação Infantil - Maternal - Roteiro Quinzenal 30 de agosto a 10 de setembro

 

FAÇA SUAS ATIVIDADES COM CAPRICHO E ATENÇÃO! ENVIE FOTOS DELAS PRONTAS PARA O E-MAIL DA COORDENAÇÃO QUE SERÁ ENVIADO PARA OS PROFESSORES. sabrina.qsilva@rioeduca.net NÃO ESQUEÇA DE DEIXAR O SEU NOME E TURMA NOS COMENTÁRIOS !

                               E. M. SENADOR JOÃO LYRA TAVARES.

                                        Professores: Lorena e Aline                                                            Turmas:   Maternal E.I31 e E.I 32

Roteiro das atividades presenciais/ remotas

Dia 30/08 a 10/09

Data	Atividades Propostas
30/08	Vamos brincar de faz de conta? Aproveitar para explorar movimentos com o corpo. Exemplo: imitar um carro, um avião, cachorro, gato, um nadador, andando de bicicleta, enfim, variados movimentos que possibilitem a criatividade da criança. Depois pedir para a criança desenhar o que mais gostou de imitar.
31/08	Trabalhando o conceito dentro/fora. Brincar com caixas de diferentes tamanhos encaixando uma dentro da outra. Aproveite para perguntar para a criança qual a menor, qual a maior. Procure também disponibilizar pequenos objetos para que sejam colocados dentro das caixas.
01/09	Numa folha de papel, desenhar um círculo e pedir para a criança rasgar papel e colar dentro do círculo.
02/09	Rasgar e amassar jornal, fazendo bolinhas de papel. Depois com um pregador pegar uma a uma e colocar dentro de uma caixa. Quando acabar, fazer o processo contrário.
03/09	Clique no link abaixo para ouvir a historinha, depois peça para a criança recontar a historinha, faça perguntas sobre os fatos narrados e ao final peça que seu filho desenhe alguma parte da história.
06/09	Vamos trabalhar a letrinha inicial do nome? Escreva para a criança o nome dela, marque a primeira letra. Depois em outra folha escreva várias letras diferentes e peça que ela procure a letrinha dela. Para finalizar, peça que ela se desenhe.
07/09	FERIADO
08/09	Numa folha escreva o nome de várias pessoas da sua família e leia para ela. Marque a primeira letra e peça que ela veja se mais alguém tem a mesma letrinha dela no nome. Depois ela deve escolher alguém da família para desenhar. Caso a criança queira escolher mais de uma pessoa, ok.
09/09	Hora da pesquisa! Vamos procurar em jornais e/ou revistas, a letrinha do nome da criança. Recorte e cole-as numa folha.
10/09	Faça duas fichas com o nome da criança, depois recorte um delas e peça para a criança montar seu nome tendo como apoio a outra ficha.

 

03/09