Ensino Fundamental - 2º ano turmas 1201 e 1202- Roteiro Quinzenal 25 de outubro a 05 de novembro

 

                               E. M. SENADOR JOÃO LYRA TAVARES.


                                        Professores:  Giselle e Fernanda                                                   Turmas:  1201 e 1202  

Roteiro das atividades da quinzena presenciais/ remotas

Dia: 25 (segunda) a 04 (sexta)   mês:  Outubro e Novembro

Dia

Atividades Propostas

25-10

 

 

Leitura da história “Cada um com seu jeito, cada jeito é de um!” / Roda de conversa sobre o livro / Confecção de bonecos com diferentes tipos de cabelo / Atividades ligadas à quadrinha “A casa da vovó” e revisão de sílabas e rimas / Apostila páginas 96 e 97 / Início do conceito de algoritmo formal da subtração com finger toys / Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDX2dsvA_ryLOYraTwGr-G1qfS9Ep7dU5Vn33lgr8QbbOTpg/viewform?authuser=0

 

26-10

 

Continuação do conceito de algoritmo formal da subtração (atividades de fixação e apostila páginas 98 e 99) / Leitura individual do texto “Infância” (apostila página 100) / Roda de conversa sobre literatura de cordel / Trabalho com localização da região Nordeste no mapa do Brasil / Apostila páginas 101 e 102 / Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdC4Pqv4b_4d027NfvUMFOfbKt0e0fH8aC9L4Flm1vQD_IMjQ/viewform?authuser=0

 

27-10

 

Vídeo ilustrativo com o tema Literatura de cordel / Leitura, em forma de jogral, de um cordel / Confecção coletiva de um cordel com o tema a ser escolhido por votação em sala de aula / Apostila páginas 103 a 105 / Projeto “Espaço de ser” / Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd8g7GnPljrXbyc_xdQE3QtqLTr4n7fiIvNRSWiioS4Jpk7MA/viewform?authuser=0

 

 28-10

 

Feriado!

 

29-10

 

Apresentação da história “Mestre gato e comadre onça” para trabalhar capoeira / Atividades com material reciclado para construir objetos ligadas à capoeira / Revisão de dobro / Apostila páginas 106 a 109 / Forms:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd8g7GnPljrXbyc_xdQE3QtqLTr4n7fiIvNRSWiioS4Jpk7MA/viewform?authuser=0

 

01-11

 

Revisão de algoritmo formal da adição e subtração com finger toys / Leitura individual de uma literatura de cordel infantil / Produção de texto a partir de imagem / Forms:

https://docs.google.com/forms/d/19Ncjw_RELmlLOLKkDJoL3ZlPOchPplaR0US3KbMef-E/edit?ts=615c62db

 

02-11

 

Feriado!

 

03-11

 

Resgate do tema brincadeiras e regiões brasileiras / Apresentação do mapa do Rio de Janeiro / Brincadeiras originárias do nosso Estado / Roda de conversa sobre a pipa / Leitura do texto “A pipa e o vento” e interpretação / Apostila página 110 / Revisão sobre fases da vida (páginas 111 a 113) / Forms: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdHV9Xv4Rzfydb_9im5UkS7WJ6QO9GuUM2K1xC24BubXFgWgw/viewform?authuser=0

 

04-11

 

Confecção de paisagens com pipas / Confecção de pipas para decorar a sala / Apostila páginas 114 a 117 / Revisão de par e ímpar / Projeto “Espaço de ser” / Forms:  

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzkHVvGVamLLO06e43lvNE9xo4DkVW6QWduZhhCCAVR9poEg/viewform?authuser=0

 

05-11

 

Leitura do texto “O que é ser criança na cidade do Rio de Janeiro¿” / Apostila páginas 118 e 119 / Produção de texto com as imagens realizadas no dia 04/11 / Problemas / Forms:  

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScbmsjVE-dfGQUvq8xgz2mEKTdKtv9to0hGaP-5kkZ2qTO7aQ/viewform?authuser=0

 

 

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